Этому кредо неукоснительно следует всю свою жизнь сельская учи-

тельница Лидия Анатольевна Харьковская, первый рабочий день которой

начался полсотни лет тому назад - 15 августа 1952 года в Кривдянской

семилетней школе. Биография Лидии Анатольевны Харьковской неотделима

от истории становления народного образования в послевоенном Приднестровье. Занятия в школе прервала война. Потом был голодный 1946 год, когда было не до учебы, а приходилось работать, чтобы получить свои 400 граммов хлеба на день. Директор школы достал для Лидии бесплатные талоны на обед, чтобы удержать способную ученицу в школе.

Десятилетку она закончила с серебряной медалью и поступила в учительский институт. Увлеклась театром и общественной работой. Институтский драмкружок ставил серьезные пьесы на театральной сцене. Увлеченность и активность в студенческие годы не остались незамеченными. После окончания института способную выпускницу направляют директором Кривдянской семилетней школы. Теперь это Выпаснянская школа № 1.

- Семилетней мою школу называли авансом, - вспоминает Лидия Анатольевна. - Старшим пока был шестой класс, где вместе с двенадцатилетними подростками занимались семнадцативосемнадцатилетние парни и девушки, отставшие от учебы в годы войны.

Моим кредо с первых дней педагогической работы было: в школе должно быть интересно! Дети не любят учиться в силу принуждения. Да и не только дети. И пошли в нашей школе бесконечной чредой вечера, соревнования, экскурсии. Выпускались интересные стенгазеты, кипела пионерская и комсомольская работа и, конечно же, любимая художественная самодеятельность.

Лидия Анатольевна больше была всеобщим классным руководителем, чем директором, хотя и директорских забот у нее хватало. С каждым годом число учеников росло, а помещений катастрофически не хватало. Поэтому главное внимание пришлось уделять стройкам - большим и малым. В 1960 году на средства района построили помещение, где разместились два класса. Рядом со старыми хатами, где помещалась школа, новое здание казалось дворцом. Но и оно не решало проблему. Колхоз хозяйственным способом взялся возводить из самана другое здание, побольше, на шесть классных комнат, но через несколько лет и этого оказалось недостаточно.

Директор Харьковская едет в Киев, ходит по кабинетам, доказывает: в Выпасном должна быть средняя, а не семилетняя школа, школа типовая, школа самая лучшая в районе! Из поездки в столицу возвратилась ни с чем, и тогда принялась осаждать председателя колхоза Федора Павловича Аблова. В те годы колхоз имени Мичурина вырос в крупнейшее в районе хозяйство, специализирующееся на откорме крупного рогатого скота. Председатель Аблов имел репутацию крепкого, расчетливого хозяина. Он умел считать копейку, знал, как ее заработать и нелегко расставался с нею. Тем не менее, предложение Харьковской он встретил благожелательно. Дела в хозяйстве шли в гору, прибыль была солидная, так почему же не приступить к строительству школы? Ведь учиться в ней будут наши дети, будущие хлеборобы, животноводы, мелиораторы, учителя, врачи, специалисты сельского хозяйства! А уж коль решили строить, так пусть это будет школа большая, на 960 мест! На том и порешили.

Стройка потянула на полмиллиона рублей. Даже для колхоза имени Мичурина это был довольно ощутимый расход. Не говоря уже об укомплектовании классов и кабинетов мебелью. Но общими усилиями все трудности удалось преодолеть, и в 1974 году новая школа распахнула двери перед школьниками. Мечты директора Харьковской сбылись: школа стала одной из самых лучших в районе. Со всей Одесщины и даже из многих областей Украины в Выпасное зачастили делегации перенимать передовой опыт. Заглядывали сюда и иностранные гости. Но все же главным в жизни Лидии Анатольевны были дети - общение и работа с ними. Поэтому самым интересным периодом своей педагогической деятельности она считает 1977 - 1984 годы, когда была классным руководителем.

- Я взяла слабенький, неприметный класс и за семь лет он стал дружным, крепким, успевающим везде и всюду коллективом. В общении с детьми я находила источник пополнения сил, на уроках я забывала о своих недугах и житейских проблемах. В августе исполняется пятьдесят лет моей работы в школе. Я даже не представляю, что может наступить такой день, когда я не пойду на урок: За свой самоотверженный труд Лидия Анатольевна Харьковская награждена орденом <Знак Почета>, носит высокое звание <Отличник народного образования>. В 1964 году вместе с мужем, учителем труда, они построили небольшой домик возле школы, в котором и живут по сей день.

Высокая, стройная седая женщина идет по сельской улице. И встречные, стар и мал, уважительно приветствуют ее. Она учила этих людей, их детей и внуков. И продолжает учить сейчас, сеет в юных душах <разумное, доброе, вечное>. Если бы мне опять пришлось выбирать профессию, я бы однозначно решила стать учителем, - говорит Лидия Анатольевна. Это и есть преданность делу, которому ты служишь.