25 років тому районну школу мистецтв очолив Олександр Миколайович Олійник (випускник цієї школи). Під його керівництвом школа стала сучасним культосвітнім закладом, в якому втілюються в життя ідеї передового досвіду, а навчально-виховний процес здійснюється на основі творчої діяльності, формування духовних цінностей та трепетного ставлення до мистецтва. Сьогодні тут навчається понад 140 учнів, зарахованих за результатами конкурсу. Адже на кожне місце претендують троє-четверо обдарованих дітей.
В межах Року дитячої творчості у школі створено гарні умови, що сприяють підвищенню якості освіти, творчій самореалізації, життєвому самовизначенню та успішності учнів. Викладачі прагнуть розкрити перед підлітками широту і багатство світу мистецтв, ознайомити з різноманітними видами творчості – театрально-видовищним, художнім, музичним.
За програмою «Народний бюджет» зроблено косметичний ремонт будівлі, замінено віконні блоки на суму близько 25 тисяч гривень. Заклад значно покращив свою матеріально-технічну базу. За рахунок бюджетних коштів та шкільного спецрахунку придбано музичні інструменти, комп’ютерну техніку майже на 20 тисяч гривень. Однак, потреба в придбанні нових музичних інструментів (фортепіано, баяни, акордеони) залишається актуальною і сьогодні. І це проблема не окремо взятої школи. Згідно із нинішнім законодавством, відповідальність за фінансування позашкільної освіти лежить на місцевій владі та місцевих бюджетах, які (у своїй більшості) є дотаційними. А якби до фінансування позашкільних закладів залучались кошти з державного бюджету, то чимало питань взагалі не виникало б, говорять викладачі.
І все ж діти досягають добрих результатів на різних рівнях. Кілька років тому хореографічний дитячий ансамбль «Юність» отримав високе звання «народного», посів третє місце в обласному фестивалі хореографічної творчості серед шкіл естетичного виховання.
Гордістю школи є також вокальний ансамбль «Дзвіночки», ансамблі духових та народних інструментів, інструментальний ансамбль та ансамбль сопілкарів. Ці творчі колективи не тільки беруть участь у концертній діяльності школи, міста. Вони – учасники та дипломанти конкурсів і фестивалів вищого рівня. Адже підготовка учнів до участі в фестивалях і конкурсах, створення умов для безперервного розвитку творчого потенціалу викладачів та учнів є однією з важливих форм роботи закладу.
Користується популярністю у глядачів викладацький вокальний ансамбль «Мелодія». На базі школи працює дитяча філармонія, діяльність якої забезпечує широку просвітницьку та пропагандистську роботу в популяризації музичного, вокального та хореографічного мистецтва.
До програми введено факультативні дисципліни (вокал, естрадний спів, гітара, музичний інструмент на вибір для учнів хореографічного відділення, а також різного виду ансамблі малих форм). Це дає змогу зацікавити дітей та задовольнити їхні естетичні смаки, підвести міцну основу під базову естетичну освіту.
– Кожна людина має певні здібності. Викладачі нашої школи допомагають виявити і розвинути здібності у дитині, долучити її до світу мистецтва. Талант – справа тонка. І для того, щоб обдаровані діти удосконалювали свої здібності, викладачеві потрібно виявити коштовний камінчик здібності, добути його серед тисячі каменів, потім віддати досвідченому ювелірові на огранювання, щоб він перетворив його на чудовий діамант, – поділився своїми міркуваннями директор школи мистецтв Олександр Олійник.
Педагогічний колектив тісно співпрацює з батьками, яких знайомлять з навчальним процесом, основними напрямами школи, з ними провадяться бесіди, їх запрошують на відкриті академічні концерти, прослуховування екзаменаційної програми, проведення позакласних заходів тощо. Таким чином, батьки краще усвідомлюють необхідність створення умов для максимального розвитку здібностей дитини.
У викладачів школи мистецтв є всі підстави бути задоволеними результатами своєї праці. Їхні учні одержують ґрунтовні знання, уміння та навички, які дають можливість продовжувати освіту в комплексі гуманітарно-естетичного профілю, а далі – у вищих навчальних закладах країни.
За 44 роки роботи закладу освіту здобуло майже 500 юнаків та дівчат. Багато хто з них поєднав свою долю з мистецтвом, працює не тільки в Україні, а й за її межами.
