Есть ли мама у пчел?
В улье все пчелки – родные сестры. У них одна-единственная мама, ее называют маткой, а пчелиного папу – трутнем. Мама живет 5-6 лет, а трутень-папа только одно лето и погибает сразу после свадьбы.
Маме-пчелке приходится управляться с тысячами детишек, и в этом ей помогают пчелиные няньки-помощницы. Перед тем как отложить яичко, матка всегда проверяет, чистая ли ячейка-колыбелька. В грязные ячейки она никогда не отложит будущих деток. А дальше о малютках заботятся их старшие сестры – рабочие пчелы.
Как выглядит
новорожденная улитка?
Детеныши улитки появляются на свет сразу в раковине, только она мягкая и полупрозрачная. По мере взросления моллюска раковина твердеет и остается домиком для улитки на всю жизнь.
Улитка ползает медленно – примерно 7 см в минуту. И чтобы песчинки и жесткие ветки не повредили нежную кожу, она выделяет слизь. Поэтому за улиткой тянется блестящий след. А то, что вы называете улиткиными рожками, на самом деле глазки. Так как шеи у нее нет, глазами-рожками она может вращать и смотреть во все стороны.
Почему
крокодилы плачут?
Крокодилы плачут на самом деле, но только не из-за переполняющих чувств, а от избытка солей. Солевые железы расположены у глаз крокодила, и когда из них вытекает солевой раствор, – кажется, что животное горько плачет.
А еще есть выражение «крокодиловы слезы». Это означает, что человек жалуется на что-то или просит прощения, но при этом делает это неискренне и лживо.
Леся:Привет, девочки! Я вам расскажу, как стать настоящей леди и правильно ухаживать за своими волосами. А еще вы узнаете, какую оригинальную прическу можно сделать в школу.
Об аккуратной прическе обычно говорят «волосок к волоску». Если же на твоей голове беспорядок, то даже самое красивое платье не улучшит впечатление о тебе. Прическа должна украшать девочку, а не наоборот.
Чтобы ваши волосы всегда выглядели хорошо, за ними нужно ухаживать. В первую очередь, они должны быть чистыми. И уже только поэтому будут красивыми.
Вымыв голову, никогда не сушите волосы у открытого огня (газовая плита или камин). Лучше промокните их полотенцем и оставьте сушиться на воздухе. А еще: пока волосы мокрые, – их лучше не расчесывать, так как можно вырвать больше волос.
Расческа у тебя должна быть пластмассовая или деревянная и своя, личная.Есть некоторые болезни головы и волос, которые передаются через расческу. Даже если подружка попросит расчесаться твоей расческой, вежливо извинись и объясни, почему не можешь ей одолжить.
Давай теперь поговорим о прическах. Длинные распущенные волосы очень красивы сами по себе. Во все времена девушки гордились длиной своих густых волос. Но, к сожалению, эта прическа для школы совсем не удобная. Твои волосы будут тебе все время мешать и путаться. А вот тебе один вариант интересной прически в школу, называется «шесть косичек».
1. Расчешите волосы и соберите их на макушке в длинный хвостик.
2. Разделите хвост на шесть одинаковых прядей. Возьмите одну из них и сплетите из нее косичку. И так со всеми прядями. Получится шесть косичек.
3. Одну из косичек обмотайте вокруг основания хвостика и закрепите с помощью шпилек.
4. На кончики косичек можно повязать разноцветные ленточки или резиночки для красоты.
Не поверю, если тебя мальчишки ни разу не дергали за косички. А теперь они полностью растеряются, потому что не будут знать, за какую из косичек дернуть.
Зачем ты ходишь в школу?
Ребята, вы, наверное, не один раз спрашивали себя и родителей: «Зачем я хожу в школу?» Ведь на уроках надо сидеть спокойно, слушаться учителя, писать контрольные, делать домашние задания… и зачем все это? А родители отвечают на этот вопрос просто «надо». Давайте порассуждаем, что означает это «надо».
Все дети растут. И не просто растут, а взрослеют, становятся самостоятельными. Сначала вас учат писать, считать, понимать значение новых слов, приобретать навыки и умения. С каждым годом вы узнаете все больше и больше. Так от простых вещей переходите к сложным, от математики и письма – к алгебре, физике, литературе, истории. Без этих знаний вы не сможете выбрать себе профессию. Как же можно научиться управлять, к примеру, машиной, если вы ничего не знаете по основным школьным предметам? Мало сказать: «Я хочу быть врачом» или «Я хочу быть артистом», этому еще надо научиться.
Знаете, что самое интересное в школе? А то, что ни один день не похож на другой. Потому что каждый день вы узнаете что-то новое. А еще учитесь общаться и дружить со своими одноклассниками и учителями.
В школе:
l Не бойтесь задавать на уроках вопросы. Если ты не до конца понимаешь объяснение учителя, то подними руку и переспроси.
l Не бойся, что ребята будут смеяться над твоей непонятливостью. Ты ведь учишься, а понять все с первого раза не могут иногда даже одаренные люди. Тем более, твои одноклассники могут стесняться спросить.
l Без любознательности школьная учеба будет для тебя скучной. Почаще задавай вопросы учителям и родителям.
l Самый главный враг любознательности – это лень. Не позволяй лени одолеть тебя.
Агния Барто
Чудо на уроке
Я однажды ненароком
Задремала за уроком.
Мне уютно и приятно,
Я на лодочке плыву,
И одно мне непонятно,
Что во сне, что наяву.
Вдруг неведомо откуда
Раздается вдалеке:
– Шура Волкова,
к доске!
И вот тут
случилось чудо:
Я на лодочке плыву
И во сне кувшинки рву,
А урок я без запинки
Отвечаю наяву.
Получила тройку
с плюсом,
Но вздремнула
я со вкусом.
Корней Чуковский
Ежики смеются
У канавки
Две козявки
Продают ежам булавки.
А ежи-то хохотать!
Все не могут перестать:
«Эх вы, глупые козявки!
Нам не надобны
булавки:
Мы булавками сами
утыканы»!
ШКОЛЬНЫЕ ЗАГАДКИр
Стоит дом:
Кто в него войдет,
Тот и ум приобретет.
(алокш)
Я все знаю, всех учу, но всегда сама молчу.
(агинк)
Тридцать три сестрички
Ростом невелички.
Если знаешь их секрет,
То на все найдешь ответ.
(ывкуб)
Палочка волшебная есть у меня, друзья.
Палочкою этой могу построить я
Башню, дом и самолет,
И огромный пароход!
(шаднарак)
Он с тобою и со мною
Шел лесными стежками.
Друг походный за спиною
На ремнях с застежками.
(казкюр)
Проживают в трудной книжке
Хитроумные братишки.
Десять их, но братья эти
Сосчитают все на свете.
(ырфиц)
То я в клетку, то в линейку.
Написать на мне сумей-ка.
Можешь и нарисовать.
Что такое я?
(ьдартет)
У сосны и елки
Листики – иголки.
А на каких листочках
Растут слова и строчки?
(идартет хацинартс ан)
Без ног приходит,
Без языка рассказывает.
(омьсип)
В белом поле синие
Протянулись линии,
А по ним друзья идут,
Друг друга за руки ведут.
(идартет в ывкуб)
Увага! КОНКУРС МАЛЮНКІВ
Оголошується виставка-конкурс малюнків серед дітей різних національностей. Основна тема конкурсу «Ми – разом». Умови участі:
1. Учасниками можуть бути діти Одещини таких вікових категорій: 5 – 8 років, 9 – 12 років, 13 – 16 років.
2. Конкурсні роботи журі розглядатиме у таких номінаціях:
– Ми разом будуємо майбутнє України!
– Ми єдині, хоча й різні.
– Мій рід – моя родина – мій народ.
– Краща соціальна реклама, спрямована на формування толерантності, протидії ксенофобії і расизму.
3. На конкурс приймаються охайні, індивідуальні творчі роботи у довільній техніці (олівці, фломастери, фарби тощо).
4. Формат роботи А-2 (420 х 594 мм).
5. На звороті роботи ОБОВ’ЯЗКОВО мають вказуватись наступні дані:
– номінація;
– назва роботи, техніка виконання;
– прізвище та повне ім’я автора, вік;
– місце проживання та навчання;
– зазначити хобі автора та контактний телефон.
Кожен учасник може відправити до трьох робіт до 10 листопада 2010 рокуза адресою: 65107, м. Одеса, вул. Канатна 83, к. 704. Управління у справах національностей та релігій Одеської облдержадміністрації.
Переможці будуть нагороджені цінними призами та буклетами із власними малюнками, а також запрошені на виставку.
