Діти України дорогі наші дослідники, або «Академіки» успішно захистилися

У Великій хімічній аудиторії Одеського національного університету ім. І.І. Мечникова відбулося підбиття підсумків конкурсу-захисту науково-дослідних робіт старшокласників – членів Малої академії наук. Підсумки своєї плідної діяльності підбили секції хіміко-біологічного і науково-технічного напрямів, у роботі яких взяло участь 234 школярі.

На пленарному засіданні виступив Володимир Олексійович Іваниця, доктор біологічних наук, проректор ОНУ ім. І.І. Мечникова, який привітав «академіків» з успішним захистом їх робіт, побажав їм подальших творчих успіхів. Наукові керівники секції медицини, сільського господарства, екології, психології, інформаційних і телекомунікаційних систем, електроніки і приладобудування, хімії та інших секцій розповіли присутнім, як відбувалися конкурси, чого домоглися юні вчені. Дипломи, грамоти, призи вручав переможцям Віталій Васильович Довгий, директор обласного гуманітарного центру позашкільної освіти і виховання.

А що думають самі учасники турніру?

Олена Роганова, десятикласниця гімназії № 9 м. Одеси:

– На той час, як я вирішила підготувати науково-дослідницьку роботу з хімії на МАН, вже була призером міських, обласних і всеукраїнських олімпіад. Найскладнішим виявилося для мене вибрати тему – цікаву і корисну. При її виборі й виконанні роботи мені допомагала аспірантка кафедри фізичної й колоїдної хімії хімфаку ОНУ О.В. Сагайдак. У хімічній лабораторії ОНУ я навчилася працювати на різних приладах, виконуючи хімічні аналізи. Дуже важливою подією в моєму житті став захист науково-дослідної роботи «Адсорбція катіонних барвників на лушпинні соняшнику». Я дуже хвилювалася, адже це була моя перша публічна доповідь. Робота зацікавила не лише журі, але й учасників наукової конференції. Дуже хвилюючим моментом було оголошення журі про мою перемогу. Хочу побажати всім, хто наполегливо працює, успіхів у житті.

Аліна Бошкова, одинадцятикласниця Червоноармійської школи Болградського району:

– Моя робота «Ліхенфлора дендропарку «Червоноармійський» написана на замовлення кафедри ботаніки ОНУ. Я докладно розглянула питання історії дослідження території природно-заповідного фонду, дала докладну характеристику біології, поширення і екології лишайників. У своїй роботі я акцентувала свою увагу на їхньому практичному значенні.

Олена Пихтєєва, десятикласниця Ришельєвського ліцею:

– Моя робота була виконана в Українському НДІ медицини транспорту. Я вивчала мікроелементний статус підлітків, які мешкають в умовах промислово розвиненого міста і одержують збалансоване харчування і не мають серйозних відхилень у стані здоров'я. Виявилося, що у 15% обстежених дітей (а це були учні Ришельєвського ліцею і школи № 121) спостерігався підвищений вміст кадмію у волоссі, який, очевидно, нагромадився в організмі підлітків через тютюновий дим, з яким діти стикалися як активні або пасивні курці. У 20% обстежених дітей спостерігалося перевищення максимально припустимого рівня вмісту алюмінію, а у 10% – свинцю. 20% підлітків мали підвищений рівень нікелю у волоссі, що пояснює високу схильність сучасних підлітків до алергії. А ось підвищений вміст цинку у волоссі дітей може бути пов'язаний з тим, що сучасний шампунь містить цинковий комплекс, який не відображує його вміст у самому організмі. У 20% підлітків спостерігалася нестача цинку, це є серйознішим порушенням, ніж незначний надлишок металів-токсикантів.

Іван Топов, четвертокласник Одеського ліцею «Приморський»:

– Я досліджував вплив погодних умов на запаси лікарської сировини урочища «Харитинівка» Балтського району Одеської області. Мною були досліджені запаси 29 видів лікарських рослин протягом 2006-2007 років. Були дані рекомендації зі збирання лікарської сировини залежно від конкретних погодних умов. Крім того, створено карту-схему поширення основних масивів і груп рослин цього урочища. Науковим керівником моєї роботи був С.В. Шпак, керівник гуртка «Юний науковець» обласного гуманітарного центру позашкільної освіти і виховання. Не без гордості хочу повідомити, що нещодавно повернувся із всеукраїнського конкурсу «Природа. Людина. Екологія. Раціоналізаторство», де на секції сільського господарства став абсолютним переможцем. Завдяки конференціям МАН, у яких я неодноразово брав участь, став вільно доповідати, вступати у наукові дискусії.

Маргарита Рожицька, одинадцятикласниця ОНВК «Гімназія № 2»:

– У підлітковому віці часто виникають міжособистісні конфлікти, які призводять до порушення нормального спілкування або ж до цілковитого його припинення. Підвищена агресивність підлітків є найбільш гострою проблемою не тільки для психологів і педагогів, але й для суспільства в цілому. Тому мені цікаво було вивчити цю проблему. Висновки моєї роботи виявилися такими: у підлітків 15-16 років найвираженішими формами агресії є негативізм і вербальна агресія. Високий рівень цих форм відзначається у 52,2% і 47,8% випробуваних відповідно.

Попереду ще захист робіт з таких напрямів МАН: фізико-математичний, обчислювальної техніки і програмування, історико-географічний, мистецтвознавство і філологія. Школярі, які посіли в них перше місце, у квітні-травні цього року візьмуть участь у всеукраїнському конкурсі-захисті науково-дослідних робіт у Києві.

Выпуск: 

Схожі статті