Будемо навчатися!

Одеситам пам'ятні драматичні події зими цього року, пов'язані із загрозою існування центру творчого розвитку дітей "Райдуга". Зараз усі пристрасті позаду, спільними зусиллями – працівників "Райдуги", батьків, громадськості – вдалося обстояти право цієї дошкільної установи зберегти статус-кво. То ж, будемо сподіватися, тепер представників ЗМІ почнуть запрошувати до кінотеатру імені Старостіна, де розташована "Райдуга", лише з приємних приводів – на концерт з нагоди початку навчального року або, як зараз – на презентацію нового проекту.

Називається він "Наша сім’я – територія, дружня до дитини" і є складовою частиною проекту "Україна – територія, дружня до дитини". Ініціатори його – Київський інститут розвитку інтелекту дитини, Міжнародна громадська організація "Освіта нового тисячоріччя". Центр "Райдуга", на пропозицію його директорки Алли Ліханіної, став, у межах проекту, експериментальним майданчиком щодо впровадження передового педагогічного досвіду творчого розвитку дітей, починаючи із раннього дошкільного віку. Під час майстер-класів, семінарів, лекцій, круглих столів буде розроблено декілька пілотних моделей. Це, зокрема, програма підвищення кваліфікації викладачів, які працюють у центрі, просвітницька програма для батьків вихованців "Райдуги". Уся робота розрахована на рік, після її завершення підсумкові матеріали будуть випущені у електронному та друкованому варіантах, а також репрезентовані на XІV фестивалі "Педагогіка XXІ сторіччя", який відбудеться в липні 2010 року.

У презентації проекту, яка пройшла в формі круглого столу, взяли участь директор Київського інституту розвитку інтелекту дітей Віктор Крапович, заступник директора Світлана Чередниченко, президент Міжнародної громадської організації "Освіта нового тисячоріччя" Зульфія Мінгажева (Київ), кандидат психологічних наук Оксана Деркач (Вінниця), одеські педагоги, батьки дітей, які відвідують центр "Райдуга". Завдяки зацікавленому ставленню усіх учасників цієї події, розмова вийшла не формальною, а жвавою та конкретною. Після офіційних виступів співрозмовники зазвичай перейшли до обговорення найактуальніших питань виховання та освіти дітей, взаємин у сім’ї.

Основну ж мету проекту можна позначити таким чином: об'єднаними зусиллями вчених, педагогів, батьків створити для дітей комфортне середовище перебування у нашому, не дуже затишному, світі. Комфортне не з погляду максимальних побутових зручностей, а сприятливе для їхнього всебічного розвитку – творчого та духовного. І при цьому, як підкреслювали усі промовці, починати необхідно із навчання батьків... бути батьками. Точніше, навчатися треба ще до того, як у сім’ї з'явиться первісток. Адже, як би банально це не звучало, саме мамі й тату приділяється основна роль у формуванні особистості дитини. Але ж, скільки, на жаль, прикладів зневажливого, неуважного ставлення батьків до потреб дітей. І часто це йде не від злого наміру, а від некомпетентності дорослих, освічених людей, у питаннях сімейного виховання. Необхідно, упевнені ініціатори проекту, створити державну програму навчання молодих батьків.

...Це дуже шляхетна ідея – створити в країні, місті, сім’ї територію, дружню до дитини. Хочеться, щоб реалізація проекту здійснювалася успішно, тому що саме зараз, у час економічної та політичної нестабільності в державі, турбота про дітей особливо необхідна.

Рубрика: 
Выпуск: 

Схожі статті