В Одесі відбулася виїзна колегія Міністерства освіти та науки, на якій обговорювалися питання підвищення ефективності діяльності вузів, наукових установ, їхня роль у суспільному розвитку, інтеграції до європейського співтовариства. Як підкреслив у своєму виступі міністр освіти і науки В.Г. Кремінь, місце зустрічі ректорів українських вузів обрано не випадково. Одеса була і залишається центром численних новаторських педагогічних ідей інтенсивного наукового пошуку. Серед 1009 вищих навчальних закладів України (І – IV рівня акредитації) багато одеських академій, університети одержали статус національних, активно інтегруються до європейського освітнього простору. Знаковим для колегії став підписаний 17 лютого Указ Президента “Про заходи щодо удосконалення системи вищої освіти”.
Виступ міністра був досить самокритичним. Адже вища школа, при всіх її відомих плюсах і визнанні, сьогодні вже відстає від ринкових запитів, що швидко змінюються як у нашій країні, так і за рубежем. Україна одна з небагатьох європейських країн досі не приєдналася до Болонського процесу, а отже, не вхожа до європейського освітнього простору. І сперечатися сьогодні про те, гарна Болонська хартія чи ні, вже немає часу, альтернативи їй не придумано. Тому, за словами міністра, у 2005 році (!) ми повинні влитися у це співтовариство. Тим більше, що основними умовами Болонського процесу є не лише якісна освіта, але і працевлаштування випускників за обраною спеціальністю.
Гострій критиці було піддано застарілу авторитарну педагогіку, з її гонитвою за вичитаними годинами, а також профанація науково-дослідної роботи. За кількістю кандидатських дисертацій ми, за словами міністра, “попереду планети всієї”, але після чергового захисту науковий пошук, як правило, призупиняється. То чи можна після цього мріяти про прорив у наукових технологіях, чергових відкриттях учених?
Особливій критиці були піддані факти навчального перевантаження студентів , а також випадки поборів, хабарництва, що почастішали з боку вузівських викладачів.
Не менш гострим був виступ на колегії голови Одеської облдержадміністрації С.Р. Гриневецького. Насамперед, він підкреслив, що вища школа не повинна стояти осторонь від політичної реформи, що, на жаль, поки що регіональний принцип не став домінуючим в управлінні вузами. Звідси і результат: зростає кількість академій, університетів, кількість студентів теж збільшується. Однак ця кількість не означає довгоочікуваної якості. Як і раніше, слабко враховуються інтереси регіону, а ринок праці вже перенасичений так званими “престижними професіями” типу “юрист”, “економіст”. Слабко залучається обдарована молодь. Наприклад, ліцензований прийом до вузів Одещини (I – IV рівень акредитації) складає 30 тисяч чоловік. При цьому держзамовлення для вузів усіх рівнів - близько 14 тисяч. Випускників же середніх шкіл – 25 тисяч. Неважко установити, кого ж приймають і навчають одеські вузи, якщо давно відомо, що тільки 40 відсотків учнів мають гарні знання?
Ці ж проблеми обговорювалися і на прес-конференції, яка відбулася пізніше у конференц-залі ОНПУ. Тут відбулася знаменна подія: вперше в Україні було підписано угоду про співробітництво у сфері освіти між Міносвіти і науки та Одеською облдержадміністрацією. Документ підписали міністр В.Г. Кремінь і губернатор С.Р. Гриневецький. Що дасть цей договір, який розрахований на два роки? Яку вигоду від нього матимуть одеські вузи, а найголовніше, викладачі, учені, студенти? Як і слід було очікувати, ці питання прозвучали одними з перших. За словами міністра, відтепер Міністерство й облдержадміністрація, взявши на себе відповідальність, стають партнерами у вирішенні всіх проблем освіти. Одночасно регіон може розраховувати на підтримку: збільшення держзамовлення, додаткове фінансування науково-технічних проектів.
У свою чергу, С.Р. Гриневецький підкреслив, що такий контракт поліпшить управління вузами, конкретизує їхню діяльність в інтересах області, дозволить заощадити фінансові, матеріальні ресурси.
Журналісти не скупилися на гострі питання. Це стосується і продажу одеських дитячих садків, що, на думку міністра, протизаконно, і оренди навчальних приміщень, де можуть відкрити бар і продавати алкогольні напої. Обговорювалося і болюче питання про брак шкільних підручників, але, за словами В.Г. Кременя, їх видання вперше цього року профінансовано на всі 100%. Пропозиція обговорити передачу профтехсистеми... центрам зайнятості, на думку міністра, недоцільно. Вона нагадує варіанти, коли костюм пришивають до гудзика.
Автор цих рядків запитала про протизаконну діяльність деяких приватних вузів в Одесі. Судячи з відповіді, міністр не проти приватної освіти: “немає значення, якого кольору кішка, головне щоб добре ловила мишей”. Але тих, хто це робить погано, потрібно ловити і закривати. Що вже і робиться, лише у минулому році закрито понад 50 навчальних закладів різної форми власності. Міністр дав обіцянку розібратися з кожним конкретним випадком.
Підписання угоди відбувалося у день 72-ї річниці утворення Одеської області. Сподіватимемося, що це гарна прикмета, і підписана угода послужить не лише вищій школі, але і всьому регіону.
На знімку: мить підписання угоди.
