Підсумкам роботи закладів освіти Одеси у минулому році, основним напрямкам діяльності педколективів міста у 2004 році було присвячено засідання розширеної колегії управління освіти Одеського міськвиконкому.

Надзвичайна лаконічність виступів, відсутність високопарних міркувань та цитат з класиків, конкретика в обговоренні тих чи інших питань стали помітною відмінністю цього заходу.

Освіта дітей – це наш завтрашній день. Саме з цього у своїй діяльності виходить і керівництво управління освіти і присутні на засіданні керівники навчальних закладів. На жаль, на сьогодні ні їм, ні державі не під силу забезпечити школи всім необхідним для одержання знань на європейському рівні. Зокрема, ще не вирішена у нашому місті проблема розвантаження двозмінних шкіл. Так, їх кількість зменшилася – з 42 (2003 рік) до 35. Але ще 7,5 тисячі школярів змушені навчатися у другу зміну.

- З метою розвантаження двозмінних шкіл Київського району ми будуємо нову школу по вул. Вавілова, 5, - сказала на колегії начальник міського управління освіти Л.А. Стеценко. – Однак є апробовані шляхи розвантаження двозмінних шкіл, які не використовуються. Зокрема, при неповній завантаженості дошкільних закладів за рік у районах міста (крім Київського) не організовано жодного навчально-виховного комплексу “Школа – дитячий садок”.

Чимало говорилося на засіданні колегії і про те, що турбота про дітей повинна поширюватися не лише на дітей, які відвідують заклади освіти. Адже є такі форми роботи, як соціально-педагогічний патронат сімей, створення груп короткочасного перебування дітей. Проте, на жаль, така робота провадиться далеко не в усіх районах міста.

Поняття “пільговий контингент” вже стало звичним для нашого часу. Це, насамперед, діти з малозабезпечених та багатодітних сімей. На їх харчування в минулому році заклади освіти витратили майже 12 млн гривень, зокрема майже 3,5 млн – на забезпечення безплатними соками. Надавалася така допомога і в межах акції “Держслужбовці дітям”. Завдяки матеріальній підтримці чиновників для шкіл-інтернатів, спеціальних дитячих установ притулків, дитячих відділень лікарень придбано устаткування, побутову техніку, одяг, взуття, іграшки, солодощі. Чимало зусиль і коштів вкладено і у відкриття у спеціальних дитячих закладах додаткових груп, для дітей, які потребують кваліфікованої медичної допомоги: часто хворіють, з порушеннями мови, тубінфікованих.

- Проте турбота про дітей немислима без турботи про педагогів, - підкреслила у виступі на засіданні колегії Лідія Стеценко. – У минулому році дванадцяти з них присвоєно звання “Кращий педагогічний керівник міста Одеси”, півтори тисячі вчителів-пенсіонерів одержують муніципальну надбавку.

Розповіла начальник управління освіти і про те, як вирішується проблема існуючого на сьогоднішній день дефіциту педагогічних кадрів. Є договір з Південноукраїнським педагогічним та Одеським національним університетами щодо вступу випускників шкіл на цільове бюджетне навчання. Сорок сім випускників шкіл Одеси у минулому році скористалися цією можливістю. Здавалося б, непогано. Однак, у відбиранні кандидатів на цільове навчання були серйозні недоробки і тридцять шість місць виявилися незатребуваними.

Обговоривши успіхи і недоліки, які є у роботі, визначившись з планами на майбутнє, колегія закінчила роботу.