Тарифна таємниця

Ціни та їхня обгрунтованість – одна з найобговорюваніших сьогодні тем. Різні цифри на цінниках аналогічної продукції в розташованих поряд магазинах, захмарні цифри у приватних клініках, оздоровчих центрах, «додаткові послуги» в навчальних закладах – усе це типово для сьогодення. А найболючіше питання – підвищення оплати за квартиру та комунальні послуги. «Куди контролюючі органи дивляться» - такий лейтмотив звертань наших читачів до редакції. З цього питання й почалася бесіда з керівником Держінспекції з контролю над цінами в Одеській області Наталею НЕМОДРУК.

- На жаль, розрахунків підвищення тарифів ми не бачили, - говорить Наталя Павлівна. - Цілковито підтримуємо мерію в тому, що тарифи потрібно змінювати. Адже їхні складові за минулі роки посувалися в бік зростання не один раз. Житлово-комунальну реформу провадити потрібно, вкрай необхідно давати лад будинкам та комунікаціям. Незрозуміло інше. В Указі Президента України від 1 серпня 2002 року № 683/2002 “Про додаткові заходи щодо забезпечення відкритості в діяльності органів державної влади” сказано виразно: “Вважати забезпечення відкритості формування й реалізації стабільної і зрозумілої громадянам економічної та соціальної політики держави пріоритетним завданням Кабінетові Міністрів України, центральним, місцевим органам виконавчої влади”. Чому ж управління житлово-комунального господарства міста тримає в суворій таємниці розрахунки нових тарифів на утримання житла не тільки від громадськості міста, але й від контрольних організацій? Залишаються посьогодні невідомими й затверджені сесією міськвиконкому розміри 7314 тарифів щодо всіх одеських будинків. Людина має право знати, який конкретно тариф затверджено для її окремо взятого будинку, коли вже саме такий механізм стягування плати за житло визначений депутатами міськради.

- З якими проблемами, крім тарифів, найчастіше звертаються до вас громадяни?

- Ціни на медичні послуги та витрати на освіту. Крім приватних медичних підприємств, про які мова окрема, багатьох хвилюють так звані благодійні внески. Аналіз ситуації засвідчує, що досить часто величина цих внесків набагато перевищує розраховану відповідно до фактичних витрат і середнього нормативу рентабельності вартість плати за ту чи іншу послугу. Це безсовісне оббирання населення, від якого, до речі, взагалі некоректно вимагати гроші, називаючи це “благодійним внеском”.

Про вартість освітніх послуг мова окрема. Три роки тому до мене на прийом прийшла група батьків, діти яких навчалися в одній із одеських шкіл. Сума, яку потрібно було вносити за дитину, тоді становила 60 гривень, а квитанція виписувалася на 5. Ми поцікавилися цим питанням, після чого одна з депутаток міськради попереднього скликання звинуватила інспекцію в тому, що ми незаконно рахуємо гроші в кишені піклувальної ради школи. Про те ж, що йде вилучення грошей із батьківських кишень, депутатка не замислилася. Зараз суми, що їх вносять батьки, в багатьох навчальних закладах значно вищі від тих-таки економічно обгрунтованих витрат. Я визнаю, що платні послуги в освіті мають право на життя, проте на сьогодні немає опрацьованого механізму формування та стягнення цієї плати, є тільки доручення Кабінету Міністрів Міністерству освіти й науки розробити його.

Висловлю точку зору людей, що звертаються до інспекції. В елітній школі, звісно, можуть бути додаткові освітні послуги, що ж до решти навчальних закладів… Ще лише років із десять тому наші діти навчалися у школах без шкіряних куточків у кабінетах адміністрації, імпортної сантехніки та кахлів у туалетах. Брак у батьків можливості це профінансувати робить дитину вигнанцем серед однолітків. А якщо в родині двоє дітей? Адже батькам, крім сплати “благодійних внесків” до шкільних кас, потрібно вдягнути та взути дитину, хоча б елементарно повноцінно нагодувати, давши їй із собою до школи не тільки бутерброд, але й яблуко, оплатити вартість перебування у спортивних секціях, творчих гуртках і багато ще чого… Адже кожен із батьків хоче виростити здорового та повноцінного члена суспільства майбутнього. Отже, ситуацію з “батьківською допомогою”, що на сьогодні склалася у школах, потрібно докорінно змінювати.

Выпуск: 

Схожі статті