Навряд чи вчителі і викладачі вузів не знають, чим займатимуться, розпочавши першого вересня заняття у класах та аудиторіях. Проте, на будь-якій педагогічній конференції в центрі уваги – головні завдання у новому навчальному році. Можливо, тому організатори форуму цього разу вирішили пожвавити його сценарій і розпочати не з традиційної доповіді, а із зустрічі з молодими фахівцями. На сцену піднялися ті, хто вперше, одержавши вчительський диплом, підуть працювати до школи. Молодим педагогам вручили квіти, подарунки, висловили чимало теплих напутніх слів і мудрих порад. Розчулені педагоги пообіцяли вірність школі і дітям. Гадаю, саме це від них і хотіли почути. Адже кадрова проблема в області, як і раніше, існує. Ідеться про поліпшення якісного складу педпрацівників, про омолодження шкільних педколективів. Щоправда, помітно ситуація вирівнялася завдяки обласній програмі «Вчитель», а також цільовій підготовці майбутніх вчителів. В цілому відсоток прибуття молодих спеціалістів, особливо до сільських шкіл, збільшився і вже становить понад 70%.
Оптимістичний настрій у залі ще більше зріс після виступу голови Одеської облдержадміністрації І.В. Плачкова. За словами губернатора, школа – це фундамент нашого суспільства, а щодо важливості вчительська праця не поступиться жодній іншій. Можливо тому Іван Васильович запевнив педагогів, що освітні питання розв’язуватимуться завжди першими. Він пообіцяв, що на всіх регіональних нарадах розглядатимуться всі проблеми районного масштабу.
А їх, судячи з виступу Д.М. Демченка, начальника управління освіти та наукової діяльності облдержадміністрації все ще чимало. І, насамперед йдеться про навчальні заклади в глибинці, які давно потребують капітального ремонту, газифікації, відновлення систем тепловодопостачання. Буквально перед конференцією Дмитро Михайлович побував в Овідіопольському районі, де дітям подарували справжній палац – новий дитячий садок. Але, на жаль, таких прикладів по області небагато, хоча дошкільна система, як жодна інша, потребує зміцнення і розвитку.
Чимало уваги приділялося і загальноосвітній школі, і, насамперед йшлося про якісний прорив. Відходять у минуле середній бал, середній учень, а разом з ними і педагогіка авторитарності. Нова якість навчання припускає толерантні взаємини в класі, формування самодостатньої особистості, причому, на основі природних здібностей. Звідси і курс на навчальні заклади нового типу, поглиблення профільного навчання. Багато що тут залежить від методичної служби, її стану, особливо в районах. Вперше дано глибокий аналіз діяльності цієї ланки, на якій, на жаль, намагаються заощадити.
Ця тема одержала своє продовження у виступах педагогів – викладача Одеської гімназії № 1 ім. А.П. Бистриної В.В. Маринюк, директора Одеського професійного ліцею морського транспорту С.М. Щербакова, директора Болградської гімназії Ж.М. Сусліної та інших. Справді, чи можна вимагати нової якості навчання, не створивши необхідні умови для вчителя. І поряд з актуальним питанням «як навчати» звучить не менш злободенне – на чому навчати? Тут вже одними партами і дошками з крейдою не обійдешся. Але подекуди, на жаль, портрет школи доповнити немає чим! До речі, у новому навчальному році завершиться комп'ютеризація шкіл області. Для цієї мети з держбюджету передбачена субвенція на суму понад дев'ять мільйонів гривень. Виділено гроші і для оснащення навчальних закладів сучасними технічними засобами навчання.
Інша справа, чи всі педагоги готові працювати у новому режимі? Хто і як їх буде перенавчати, чи є можливості для підвищення їхньої кваліфікації – ці питання докладно обговорювалися на форумі. І, звичайно ж, не залишили без уваги соціальний захист вчителів. Як завжди гострим і злободенним був виступ Н.О. Дубовик, голови обкому профспілки працівників освіти і науки. Та й привід знайшовся – нещодавно ухвалено рішення про скасування виплати допомоги молодим педагогам. Хто це зробив, чому? Відповіді поки що немає, але, за словами Ніни Олександрівни, педагоги сьогодні легкі на підйом і готові до акцій протесту. Тим більше за умов наступного підвищення цін на енергоносії, які особливо боляче вдарять, насамперед, по вчителях.
На конференції було вручено почесні нагороди, відзнаки і грамоти кращим педагогам Одещини.
