Освіта - навчати по-новому

Чи готові до цього педагоги? Це та інші запитання прозвучали на серпневій обласній педагогічній конференції.

Такі форуми завжди збирали найактивніших і найкращих вчителів області. Від імені своїх колективів вони затверджували програму на майбутній навчальний рік. Так було і цього разу: і сценарій, і порушені теми були традиційними. Як завжди, привітали молодих педагогів, випускників вузів, які обрали професію вчителя. Наприкінці зустрічі відбулося нагородження найкращих педпрацівників, їм вручено відзнаки, почесні грамоти, спортивні кубки та інші нагороди.

На цьому, мабуть, схожість з тим, що було раніше, і закінчилася. Зате багато присутніх у залі відчули дух серйозних змін, які, судячи з усього, невідворотні.

Це ж підкреслив у своєму виступі і начальник управління освіти і наукової діяльності облдержадміністрації Д.М. Демченко. За його словами, настав час нової школи. І мова йде не про міфічні проекти майбутнього, а про реальні зміни, які вже почалися, і повним ходом триватимуть у новому навчальному році.

Звідси і особлива атмосфера у залі, напруженість і увага вчителів, кожен з яких, напевно, запитував себе – чи готовий я, чи впораюсь, чи зможу організувати? Адже серед учасників форуму – керівники райвно, директори шкіл, педагоги з великим досвідом роботи. Не з чуток вони знають про проблеми, з якими зіткнуться під час навчання. Докладно на них зупинився і начальник управління. Як і слід було сподіватися, почав він з фінансових труднощів. Так, бюджет освіти зростає щороку, причому досить динамічно – на 30% щорічно. Зростають і зарплати вчителів, і стипендії студентів, і кошти на харчування школярів. Але цього недостатньо. Обличчя нової школи потребує змін всієї шкільної інфраструктури. Це ж стосується і дошкільної освіти, хоча за кількістю дошкільників наша область перевищує середньоукраїнські показники. Викликає занепокоєння переповненість дитячих садків, а отже, і якість виховного процесу.

Глобальні зміни у світі не можуть не зачепити школи, навпаки, у освітньому просторі, як правило, відпрацьовуються дедалі новіші ідеї і технології. У цьому випадку йдеться про зовнішнє незалежне тестування, результати якого були обнародувані цього ж дня. Адже в області було проведено 46464 тестові процедури на 87 пунктах. У цілому це випробування відбулося гідно, переважно школярі засвоїли навчальний матеріал. Показники не гірші, але й не кращі, ніж в інших областях, тобто, середньостатистичні. Ще на один важливий момент звернув увагу Д.М. Демченко: результати тестів не дискримінують сільських школярів, не так вже вони дуже відстають від міських, хоча з математики відрив помітний. Зате з української мови найкращі результати продемонстрували якраз школи районів – Березівського, Роздільнянського, Великомихайлівського, Любашівського та інших.

Про те, якими будуть тестові випробування у новому році, детально розповів Г.М. Вартанян, заступник директора Одеського регіонального центру, оцінюючи якість освіти. У цілому ж, дискусії на цю тему не вийшло, а шкода. Напевно, є питання, які краще озвучити «унизу» до остаточних рішень там, «нагорі». А бігти навздогін за міністерськими наказами – справа невдячна і безперспективна. Щоправда, А.В. Коваленко, директор Одеського технічного коледжу, який сьогодні у складі ОНАХТ) якоюсь мірою заповнив цю прогалину. Він розповів про втрати абітурієнтської кампанії-2008р., зробивши наголос на пільговому контингенті. Та й в цілому, соціальна підтримка, наприклад, дітей-сиріт, нерідко перетворюється на споживче ставлення до життя. При щомісячних виплатах понад дві тисячі гривень важко змусити таких студентів навчатися. Наші викладачі менше заробляють, – підкреслив Анатолій Володимирович.

Багато промовців, зокрема, І.Л. Балагула, начальник відділу освіти Балтської РДА, Д.Г. Кіров, директор Новотроянівського НВК (Болградський район) старалися, не порушуючи регламенту, озвучити всі гострі проблеми сільської школи. До речі, у новому навчальному році буде покращено фінансову підтримку і навчально-методичне забезпечення вивчення рідних мов – російської, болгарської, молдавської, гагаузької. Особливої уваги потребує остання, адже з першого вересня гагаузька мова переходить з кирилиці на латинську графіку.

Великі нововведення чекають і професійно-технічну школу. Міністерством освіти і науки розроблено проект постанови Кабміну, згідно з яким ПТУ передають на утримання обласним держадміністраціям. Мова йде про передання життєво важливих повноважень – фінансових, кадрових. Чи потягне область вантаж, з яким не змогли впоратися столичні міністерства і відомства? Адже профтехучилища і без того животіли. І не слід сподіватися, що з обласного пирога їм перепаде більше. У цілому ж про проблеми профтехсистеми, зокрема, про формування держзамовлення, докладно розповів С.Б. Сущенко, директор будівельного ПТУ.

Не приховаю, напевно, багато хто в залі з нетерпінням чекав виступу свого профспілкового лідера – Н.О. Дубовик, яка, за традицією, виступає наприкінці, але завжди «стрясає» залу. І цього разу захисниця вчительства виправдала сподівання колег. Гостро, наступально почала Ніна Олександрівна розмову про вчительську зарплату, яка як була, так і залишається майже у два рази нижчою за середню у сфері промисловості. Але ж знаку рівності домагаються не перший рік... Викликає стурбованість і той факт, що в багатьох районах (Ананьївському, Котовському, Миколаївському) вирішили заощаджувати на преміях... вчителям. Мало й новоселів серед них. Дотепер не розроблено конкретну програму забезпечення педагогів житлом, особливо в районах області. Хоча листів, звертань до різних інстанцій, зокрема, й до облради, спрямовано чимало.

До речі, заступник голови облради Д.М. Нікітін відразу прореагував на цей виступ і пообіцяв впритул зайнятися цією проблемою. Привітав педагогів з новим навчальним роком і П.В. Хлицов, заступник голови облдержадміністрації.

Багато вчителів готові працювати по-новому. Це ще раз підкреслив Д.М. Демченко на прес-конференції, зустрівшись із журналістами. Останніх, переважно, цікавила готовність шкіл до вересня і результати вступної кампанії до вузів і технікумів. Відповідаючи на перше запитання, Дмитро Михайлович підкреслив, що з 951 шкіл 910 вже завершили літній ремонт, а в інших він поки що триває. Одночасно йшла розмова і про майбутній осінньо-зимовий період, запаси палива, оснащення котелень. Тут ступінь готовності десь 53%, але час виправити ситуацію ще є. Що стосується підручників, то з першого по сьомий клас всі учні забезпечені, а ось у восьмикласників проблема є, завезено лише 34% від потреб. Виникли труднощі і з друкуванням підручників для шкіл з національною мовою навчання.

Говорячи про якість навчання, Дмитро Михайлович висловив стурбованість тим, що школа втрачає свій політехнізм, явно намітився нахил у гуманітарну сферу. А тим часом майбутнє саме за інженерними професіями, за точними науками. Навіть якщо судити за результатами прийому до вузів, найменше вступників бажають вивчати фізику, математику. Хоча в цілому вступна кампанія пройшла організовано, особливих збоїв не було, але й труднощі були. Чутки про недобори до багатьох вузів (навіть на бюджетні відділення), за словами Дмитра Михайловича, явно перебільшені. Якщо і є недобір, то лише на платну форму навчання або на заочне відділення. Нині вже підготовлено проект нових правил прийому до вузів (з ним можна ознайомитися на сайті Міносвіти і науки України). Безумовно, враховано всі зауваження, пропозиції, пов'язані зі вступами за сертифікатами. Тим більше, що ще не пізно їх подати. Зміни у правилах будуть, і дуже серйозні. Але, швидше за все, вони підуть на користь і школярам, і вчителям.

Рубрика: 
Выпуск: 

Схожі статті